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Última atualização do sistema: 27.02.2023
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SOBRE
Professor
Fátima Lucília Vidal Rodrigues
http://lattes.cnpq.br/3945540727995401
Última atualização do Lattes: 26.02.2023
Unidade:
FE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO
Departamento:
TEF - DEPARTAMENTO DE TEORIAS E FUNDAMENTOS
Nome de citação:
RODRIGUES, F. L. V.
Exibir Gráficos
Gráfico de Produção Bibliográfica
Gráfico de Orientações Concluídas
Produção Bibliográfica
Artigos Publicados
(12, 0% com DOI)
+
Demais Tipos de Produção
(17, 0% com DOI)
+
Textos em Jornais ou Revistas
(3, 0% com DOI)
+
Trabalho em Eventos
(12, 0% com DOI)
+
Orientações Concluídas
Mestrado:
0
Doutorado:
0
Pos-Doutorado:
0
Outras:
151
Produção Técnica
Trabalho Técnico
(12)
+
Ano
2017
Título
Parecer ad hoc Revista Inclusão Social - IBICT
Ano
2017
Título
Parecer ad hoc Revista RBEP
Ano
2015
Título
Parecer ad hoc Revista Psicologia - Teoria e pesquisa
Ano
2014
Título
Parecer ad hoc Revista Ciências e Letras
Ano
2014
Título
Parecer ad hoc Revista Linhas Críticas
Ano
2013
Título
Parecer ad hoc Revista Ciências e Letras
Ano
2013
Título
Parecer ad hoc Revista Linhas Críticas
Ano
2013
Título
Comitê Científico do II Congresso Ibero-americano de Estilos de Aprendizagem
Ano
2012
Título
Parecer ad hoc Revista Ciências e Letras
Ano
2010
Título
Transtornos Globais do Desenvolvimento
Ano
2010
Título
IV Concurso Literatura para Todos
Ano
2007
Título
Inclusão Social da pessoa com deficiência, a partir do uso de Tecnologias Assistivas: módulo de aprofundamento teórico e prático
2 Especialidades
Por ordem de relevância
Nome da especialidade
(número de vezes que aparece no Lattes)
Currículos Específicos para Níveis e Tipos...
(1)
+
maiores informações sobre esta especialidade
História da Educação
(1)
+
maiores informações sobre esta especialidade
Coautores
Total: 94
Professor da UnB (11)
Externo Identificado no Lattes (1)
Não identificado (82)
Sônia Goulart
Amaralina Miranda de Souza
Ana Júlia Sacks
Carla Castelar
Raissa Moura
Lílian Guimarães
Rogéria Mendes
Talita Porto
Simone G de Lima
Tamine Cauchioli Rodrigues
Regina Lucia Sucupira Pedroza
Lívia Martins
Blanca Nelly Gallardo Céron
MARIA ALEXANDRA MILITAO RODRIGUES
Souza, Amaralina Miranda
Brasil Semillero
Fernanda Chaves de Souza
Gabriel Barbosa Araújo
Janaína Coelho Azevedo
Iuly Anna Magalhães Gomes Monteiro
Janaína Tôrres Rocha
Jéssica Lago
João Vitor Barreto Gomes de Sá
Tamiris Andrade Vieira
Beatriz Carriço Ilha
Mariana Sardinha
Hellen Maisa Leite Neves
Ana Tereza Reis da Silva
Ana Yris Guzmán Torres
Rita de Cássia Pinto dos Santos
Simon Martinez
Justo Méndez Arámburu
Kátia Augusta Curado P.C. da Silva
Silvia López de Maturana Luna
Eneida Maekawa Lipai
Denise Damasco
SCHÄFFER, Margareth
María Camila Ospina-Alvarado
Sara Victoria Alvarado
Daniel Llanos-Erazo
Alho, João Paulo Ramos
Piero Luis Zanetti Eyben
Tadeu Queiroz Maia
Jonatas Concentino
Patricia Lima Martins Pederiva
Ariane Maria da Silva
Irene Marin
Ana Maria de Albuquerque Moreira
Ruth Gonçalves Farias Lopes
Adriana Almeida Sales de Melo
Vera Aparecida de Lucas Freitas
Rosely Ferreira de Castro
GURSKI, Roselene
Élida Ferreira
Luana Paiva
Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva
Maria Lidia Bueno Fernandes
Marcos de Freitas Santos
Deise Rocha
Edilene Simões Costa dos Santos
Álvaro Sebastião Teixeira Ribeiro
Julia de Cassia Nunes Fontes
RAFAELA CRISTINA LAURINDO SILVEIRA
Daniel Astuti Estevanato
Janaína Torres
Ligia Gonçalves Muchagata
Livia martins Guimarães
Mariana Sardinha Barros
Bruna End Ferreira Miranda
Ana Amélia Magalhães Ávila Paz
Simón Montoya Rodas
Marian Bona
Fernanda Chaves
Leda Fiorentini
Claudia Linhares Sanz
Lucia Helena Cavasinn Zabotto Pulino
Otília Maria Dantas
ArianeMaria da Silva
Tamine Cauchioli
Uliana Dias Campos Berlim
Fernando Bomfim Mariano
Daniela Barros Pontes e Silva
Francelli Brizolla
Raquel Franzim
Hugo de Freitas
Fernando Andrés Portilla Cuello
Sandra Ferraz de Castilho Dourado
José Pacheco
Carlos Calvo Muñoz
Daniela Barros
Gabriel Araújo
Marina Bona Lustosa
Rayssa Vitoria Santos Cerqueira
Graziella Soares de Jesus
47 Palavras Chave
utilizadas pelo professor
Educação Inclusiva
educação
aprendizagem
autismo
formação de professores
educação infantil
Inclusão
autonomia
transformação
Gestão Democrática
práticas inovadoras
Escrita
Subjetividade
educação inovadora
Psicose
Surdez
TDAH
Psicanálise
Cultura escrita
afetividade
Família
Identidade Surda
assessoria
Aprendizagem significativa
Imagem
Psicopedagógica
Medicalização
PEDAGOGIA HOSPITALAR
Acessibilidade
Avaliação
educação musical
Psicomotricidade
Atendimento Educacional Especializado
alfabetização
Educação alternativa
deficiência intelectual
desenvolvimento moral
curriculo
Legislação
Promoção de saúde
literatura
Leitura
educação precoce
Provinha Brasil
violência
SEGUNDA LINGUA
Neoleitores
CTIT UFMG