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Última atualização do sistema: 08.10.2024
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SOBRE
Professor
Luiz Carlos Pinheiro Ferreira
http://lattes.cnpq.br/0041084356285028
Última atualização do Lattes: 02.07.2024
Unidade:
Instituto de Artes (IdA)
Departamento:
DEPTO ARTES VISUAIS
Nomes de citação:
FERREIRA, L. C. Pinheiro / FERREIRA, LUIZ CARLOS PINHEIRO / CARLOS PINHEIRO FERREIRA, LUIZ / FERREIRA, LUIZ
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Gráfico de Produção Bibliográfica
Gráfico de Orientações Concluídas
Produção Bibliográfica
Artigos Publicados
(7, 57% com DOI)
+
Demais Tipos de Produção
(13, 0% com DOI)
+
Textos em Jornais ou Revistas
(1, 0% com DOI)
+
Trabalho em Eventos
(47, 4% com DOI)
+
Orientações Concluídas
Mestrado:
4
Doutorado:
1
Pos-Doutorado:
0
Outras:
50
Produção Técnica
Trabalho Técnico
(2)
+
Ano
2017
Título
XXVI ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PESQUISADORES EM ARTES PLÁSTICAS: MEMÓRIAS E INVENTAÇÕES
Ano
2016
Título
XXV ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PESQUISADORES EM ARTES PLÁSTICAS:ARTE: SEUS ESPAÇOS E/EM NOSSO TEMPO
0 Especialidades
Por ordem de relevância
Nome da especialidade
(número de vezes que aparece no Lattes)
Coautores
Total: 26
Professor da UnB (4)
Externo Identificado no Lattes (0)
Não identificado (22)
Ana Paula Aparecida Caixeta
Gustavo Chaves Machado
MARTINS, Raimundo
TOURINHO, Irene
Denise Conceição Ferraz de Camargo
Rosana de castro
Karla Eduarda Gomes
CHAVES MACHADO, GUSTAVO
CAIXETA, ANA PAULA APARECIDA
Thérèse Hofmann Gatti
Lisa Minari Heargraves
Emerson Dionisio Gomes de Oliveira
Belidson Dias
Luisa Günther Rosa
Tatiana Fernández
Raimundo Martins
Marilda Oliveira de Oliveira
CAIXETA, ANA
FIUZA, SHIRLEY
OBANDO, JULIANE MESQUITA
Marília Panitz
Christus M. Nóbrega
Ana Beatriz de Paiva Costa
Cayo Honorato
Vera M. Pugliese
Renata Azambuja
44 Palavras Chave
utilizadas pelo professor
Subjetividade - Práticas Educativas - Fotografia
artes visuais
ensino e aprendizagem
arte
subjetividade
narrativa
cotidiano
práticas escolares
imagem fotográfica
linguagem
prática escolar
educação
autobiografia
fotografia
experiência
educação do olhar
prática docente
linguagem fotográfica
políticas de consumo
cultura visual
memória
postal escolar
gagaísmo
arte-escultura-expressão
escultura
formação de professores
infãncia e adolescência
performance
arte afro-brasileira
Ayrson Heráclito
alteridade
tecnologia
dança
educação infantil
crítica de arte
azul
proposta triangular
moda
experiência vivida
Inclusão social
bronze
imagem
arte contemporânea
artefato
CTIT UFMG